Do naszej szkoły wkroczyła wirtualna rzeczywistość za pomocą wirtualnego laboratorium, którym jest empiriusz. Sugestywna wirtualna rzeczywistość (VR) daje uczniom niesamowitą możliwość doświadczania złożoności świata. Podczas lekcji chemii  dzięki VR możliwe jest bezpieczne przeprowadzanie skomplikowanych doświadczeń, zabiegów, symulacji. Mając założone na głowie gogle VR, a w rękach dwa kontrolery, uczniowie  mogą się poczuć jak
w prawdziwym laboratorium. W bezpiecznym środowisku przeprowadza się eksperymenty, które byłyby trudne lub niemożliwe do wykonania w sali lekcyjnej. Uczniowie poruszają się po realistycznie odwzorowanym laboratorium i zgodnie z poleceniami przeprowadzają wybrane doświadczenia, sięgają po probówki i odczynniki, których wygląd wiernie odwzorowuje te używane w prawdziwym laboratorium chemicznym. Uczniowie obserwują  reakcje oraz wyciągają z nich wnioski.